关于创新和创造的名言

关于创新和创造的名言：

1、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，是培养创新精神和创新人才的摇篮。 ---

2、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家繁荣昌盛的不竭动力。 ---

3、我们发现孩子是有创造力的，知道孩子有创造力，我们要进一步解放孩子的创造力。 ---陶行知

4、创造教育的目的，就是要双手和大脑。中国教育革命的对策是形成手脑联盟。 ---陶行知

5、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，想象力概括了世间的一切，推动了进步，是知识进化的源泉。严格来说，想象力才是科学研究的真正因素。 ---爱因斯坦

6、问题往往比解决方案更重要。因为解决问题可能只是一种数学或实验技能，但提出新问题需要创造性的想象力，并标志着科学的真正进步。 ---爱因斯坦

7、中国留学生的学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多。然而，十年过去了，科研成果却比别人少得多。究其原因，美国学生思维活跃，动手能力强，创新精神强。 ---杨振宁

8、知道事情应该如何，意味着你是个聪明人；了解事物的实际情况意味着您是一个有经验的人；知道如何让事情变得更好意味着你是一个有经验的人有才华的人。 --- 狄德罗

9、竞争优势的秘诀是创新，现在比历史上任何时候都重要。创造力是创新所必需的，企业文化应该促进创造力，然后将其转化为能够带来竞争成功的创新。 ---美国“未来主义者”

10、对于创新来说，方法就是新天地，最重要的不是知识，而是思想。 ---郎家明《创新之谜》

11、如果说当创新还属于个人或群体的突出表现时，人们的生存态度还可以被时代所容忍，那么创新将成为人类的生存之道。在竞争是不可缺少的品质的情况下，采取乖巧的生存姿态，无异于弄巧成拙。 ---金马《21世纪浪漫》

12、 有才华的人，工作最少的时候，实际上工作最多。因为他们构思并成熟了想法，然后通过他们的双手表达出来。 ---达芬奇

13、在求真路上的长征中，只有学习、不断学习、勤奋学习、创新学习，才能爬山、爬山。 ---华罗庚

14、要学习知识，必须善于思考，思考，再思考。这就是我成为科学家的方式。 ---爱因斯坦

15、天才做事，天才创造。 ----舒曼《论音乐与音乐家》

16、天才最根本的品质之一是独创性或独立性，其次是其思想的普遍性和深度创造的意思，最后是那些思想和理想对当代历史的影响创造的意思，天才将永远用他的创作打开新的、闻所未闻的或意想不到的现实世界。 ---别林斯基

17、一个好主意的价值是没有限制的。思想是一切财富的起点。 ---拿破仑希尔

18、医疗发明、技术创新，或者某人的事业成功，无论大小事件，人类的进步都是由于人们在实现理想之前的心理确定性，这是人们早就期待和渴望的。飞机和人造卫星不能是偶然的发明，而只能是科学家“理想”的实现。 ---罗宾

19、处处都是创造的地方，每一天都是创造的时间，每个人都是创造者。 ---陶行知